Rannís hefur úthlutað ríflega 4 milljónum evra eða um 500 milljónum króna í náms- og þjálfunarstyrki úr menntahluta Erasmus+, mennta- og æskulýðsáætlunar ESB.

Niðurstöður nýrrar Eurostudent könnunar og þýðing þeirra fyrir íslenskt háskólasamfélag voru í brennidepli á ráðstefnu sem haldin var af Rannís, mennta- og menningarmálaráðuneytinu og Landssamtökum íslenskra stúdenta (LÍS) föstudaginn 4. maí síðastliðinn.

Föstudaginn 4. maí fer fram ráðstefna á Icelandair hótel Reykjavík Natura á vegum Rannís, mennta- og menningarmálaráðuneytis og Lands­sambands íslenskra stúdenta um stöðu íslenskra stúdenta í alþjóðlegum samanburði.

Allir umsækjendur sem ætla að sækja um styrki vegna æskulýðsstarfs 26. apríl nk. eru boðnir velkomnir á opið hús hjá æskulýðsteymi Erasmus+.

Niðurstöður nýrrar EUROSTUDENT könnunar, sem Ísland tekur í fyrsta skipti þátt í, sýnir skýrt að samsetning háskólanema á Íslandi er á margan hátt frábrugðin því sem gengur og gerist í öðrum Evrópulöndum. Hvergi annars staðar er hlutfall háskólanema sem komnir eru yfir þrítugt hærra en hér, sem og hlutfall þeirra sem eiga eitt barn eða fleiri.

40% atvinnurekanda í Evrópu eiga í erfiðleikum með að finna starfsfólk með færni sem þörf er á í stafrænum heimi. Nú ætla Evrópuáætlanirnar Erasmus+ og Horizon 2020 að leggja sitt af mörkum við að finna lausn á vandanum með því að bjóða 6.000 háskólanemum upp á tækifæri til að efla stafræna færni með starfsnámi erlendis í 2-12 mánuði.

„Það er nauðsynlegt fyrir náms- og starfsráðgjafa að fræða skjól­stæðinga sína um þá möguleika sem þeim standa til boða, en það er ekki nóg. Það er líka nauðsynlegt að kveikja eða efla vonina í brjósti þeirra því án vonar fer enginn langt“.

Vegna tæknilegra örðugleika við umsóknareyðublöðin hefur umsóknarfrestur fyrir svokölluð ,,School Exchange Partnership“ verkefni KA-229 verið framlengdur til föstudagsins 23. mars kl. 11:00.

Landskrifstofan óskar fyrstu skólunum sem hljóta titilinn eTwinning skóli til hamingju! Viðurkenningin byggist á öruggri netnotkun og breiðri þátttöku í eTwinning og alþjóðasamstarfi, þ.e. að þátttakan byggi ekki á framtaki einstakra kennara heldur sé markviss, njóti stuðnings skólastjórnenda og nái til fjölda nemenda.